Le forum de XCAS

Par exemple en devoir surveillé une question comme: Que renvoie: resoudre(numer(simplifier(1/(x+1)-2/(x-1)))=0) donne un bon taux de réussite Les élèves adhèrent vite à la syntaxe mais comprendre une boucle c'est plus difficile. Je confirme, et je pense que c'est lié à l'habitude d'une perception s...

Pour créer la liste, on peut faire simplement liste:=[2,7,5,3,13] et je vois difficilement comment on peut faire plus simple pour l'utilisateur, puisqu'il faut bien que celui-ci entre les données une par une. Une entrée interactive avec le "input" des Ti devient vite lassante à l'usage... Par contre...

Pourquoi écrire un algorithme? On peut créer la liste de nombres aléatoires par liste:=alea(100,0,1000) (liste de 100 nombres entiers entre 0 et 1000), puis median(liste) pour avoir directement la médiane. Pour montrer aux élèves comment on a fait, on peut trier la liste par sort(liste) Montrer un a...

En fait les parenthèses servent à afficher tout les résultats 'intermédiaires' et non pas que le dernier résultat ? En fait les parenthèses servent comme en maths, à préciser qui est l'antécédent de la fonction. En effet afficher est une fonction, qui retourne sans doute un nombre (on n'en a cure),...

Merci pour toutes ces réponses, et bravo pour la rapidité avec laquelle elles pleuvent! Avec une nouvelle fonction pour le dessin du plan fini: nuage(p):={ local res,x,y,m; res:=NULL; for(x:=0;x<p;x++){ for(y:=0;y<p;y++){ m:=point(x,y); res:=res,affichage(m,rhombus_point+green); } } return res; } et...

peut-etre en allumant plus de pixels, mais est-ce vraiment important? Seulement pour les snobs comme moi (mais c'est contagieux, mes élèves aussi sont habitués à la qualité graphique)... Il semble en effet que les écrans des logiciels en Java soient antialiasés ce qui améliore la qualité des lignes...

Je voulais écrire "graphisme non vectoriel", et faisais allusion aux marches d'escalier qui montrent bien les pixels des lignes droites (surtout obliques). En géométrie dynamique, on retrouve ce style chez Declic, GeoPlan, DrGeo et Kig et avec l'habitude, on s'accroche vite aux traits vectoriels de ...

Ça veut dire qu'on ne peut pas bouger un point avec la souris, et le forcer à avoir par exemple des coordonnées entières?

Non, ce n'est pas un titre de film X (ou alors, X...CAS!) mais un concept qu'à ma grande déception, j'ai inventé tout seul, en introduisant un peu d'arithmétique dans CaRMetal. Tout est là: http://db-maths.nuxit.net/CaRMetal/user_galery/diapos/discrete sauf la caractéristique 2, traitée à part ici: ...

Sur ce sujet je consulte assez régulièrement le site http://www.gpgpu.org ("general purpose GPU" pour dire qu'on utilise le GPU pour autre chose que du graphisme. Ce sont des liens dans lesquels il faut naviguer mais il y a de temps en temps des maths. Essayer avec Mandelbrot, Cholesky ou même RSA (...

En tout cas merci pour l'idée d'exercice Merci Indice en l'occurence, mais les TP de ce genre faits en Seconde mènent tous à la même question sous-jacente: Les décimales de pi peuvent-elles être utilisées comme un dé, et si oui, le dé est-il bon? Comme j'ai rarement joué avec des dés à 10 faces, je...

Merci, Autant pour moi, l'exercice est intitulé "TP transversal" et xcas n'est utilisé que pour obtenir les décimales de pi. Le "STXT" est aussi mystérieux pour les élèves, et l'intérêt de la transversalité n'est pas évident dans ce cas. Et lorsqu'un énoncé commence par "ouvrir xcas" et continue par...

Bonjour, ceci est ma première requête sur ce forum (mais pas sûr que ce soit la dernière!): Dans le Indice de 2009, page 285, il y a un superbe TP de statistique qui utilise bien les fonctionnalités d'xcas. Ne sachant pas si je peux citer intégralement l'énoncé, je le décris ici. Pour commencer, le ...

Hi, Please let me post a few suggestions (only suggestions, no obligation!) 1: As you seem to be rather familiar with giac, why not use an other shell than xcas, like WinTeXmacs? I use the Linux version and I am rather satisfied with it (the "pretty-print" uses LaTeX and is someway prettier than the...